Dashboard MIS คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยปทุมธานี

คะแนน เผยแพร่ TCI 0.2-1

#	ผลงานวิจัย	ชื่อผู้เขียน	กลุ่ม	คะแนน TCI ที่ได้
1	การพัฒนาตนเองของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษากลุ่มที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. อมราลักษณ์ คล้ายเรือง ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วาสนา ขัตติยวงษ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์	TCI กลุ่ม 1	0.8
2	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอเมืองปทุมธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. พนิดา ตระหง่าน ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พัชรา จันทรัตน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. สุนีย์ สอนตระกูล	TCI กลุ่ม 1	0.8
3	บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษากลุ่มที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. เกียรติศักดิ์ สาสุทธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วราภรณ์ โพธิ์งาม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. เอก เกิดเต็มภูมิ	TCI กลุ่ม 1	0.8
4	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ ประภาพร คงวัดใหม่ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ เกษศิรินทร์ สุวรรณรุ่งโรจน์	TCI กลุ่ม 1	0.8
5	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานผ่าน Google Classroom รายวิชาการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. มงคล จิตรโสภิณ	TCI กลุ่ม 2	0.6
6	รูปแบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ.		TCI กลุ่ม 2	0.6
7	ภาวะผู้นำทางเทคโนโลยีการศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทวี วาจาสัตย์	TCI กลุ่ม 2	0.6
8	พัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้น าทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. สมบูรณ์ บูรศิริรักษ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
9	ความเสมอภาคทางการศึกษาของไทยในอนาคต	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
10	รูปแบบการบริหารคุณภาพของโรงเรียนมาตรฐานสากลระดับมัธยมศึกษาเขตกรุงเทพมหานครสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาวิน นิลแสงรัตน์	TCI กลุ่ม 2	0.6
11	A Model of Transformational Leadership of Private Schools in KhonKaen, Thailand.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	วารสารต่างประเทศ ตำรา	1
12	การจัดการเรียนรู้รูปแบบสตีมศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ กรุณา ลิ้มประเสริฐ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ เกษิณี ผลประพฤติ	TCI กลุ่ม 2	0.6
13	การศึกษาความสามารถด้านการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครู สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ เกษิณี ผลประพฤติ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ กรุณา ลิ้มประเสริฐ	TCI กลุ่ม 2	0.6
14	Needs assessmendt to enhance teaching professional competencies of rajabhat university’s preservice teacher students in physical education	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. พิมพา ม่วงศิริธรรม	วารสารต่างประเทศ ตำรา	1

คำนวณคะแนน (ร้อยละ)

การเผยแพร่ จำนวน น้ำหนัก คะแนน TCI ที่ได้

นำเสนอระดับชาติ 3 0.2 0.6

TCI 3 0 0.4 0

TCI 2 8 0.6 4.8

TCI 1 0.8

นำเสนอนานาชาติ 1

วารสารต่างประเทศ/ตำรา 1 1 1.0

รวม 6.4

จำนวนอาจารย์ 0

ร้อยละผลงาน 0

ผลรวมถ่วงน้ำหนัก 6.4

การเผยแพร่	จำนวน	น้ำหนัก	คะแนน TCI ที่ได้
นำเสนอระดับชาติ	3	0.2	0.6
TCI 3	0	0.4	0
TCI 2	8	0.6	4.8
TCI 1		0.8
นำเสนอนานาชาติ		1
วารสารต่างประเทศ/ตำรา	1	1	1.0
รวม	6.4
จำนวนอาจารย์	0
ร้อยละผลงาน	0
ผลรวมถ่วงน้ำหนัก	6.4

#	ผลงานวิจัย	ชื่อผู้เขียน	กลุ่ม	คะแนน TCI ที่ได้
1	ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอเมืองปทุมธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. วรวุฒิ จิรสุจริตธรรม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ฉลอง ทับศรี ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สมโภชน์ อเนกสุข	TCI กลุ่ม 1	0.8
2	การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3	ตำแหน่ง หัวหน้า : รองศาสตราจารย์ ดร. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์ ตำแหน่ง ที่ปรึกษางานวิจัย : รองศาสตราจารย์ ดร. ทองหล่อ วงษ์อินทร์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาวิน นิลแสงรัตน์	TCI กลุ่ม 2	0.6
3	การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนธัญบุรีสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ทองหล่อ วงษ์อินทร์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อธิพงษ์ เพชรสุทธิ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
4	ความพึงพอใจของครูต่อการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มเครือข่าย นครธัญญะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. จรูญ บุญธรรม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อังกูล สมคะเนย์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. มงคล จิตรโสภิณ	TCI กลุ่ม 1	0.8
5	การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนธัญบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ทองหล่อ วงษ์อินทร์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อธิพงษ์ เพชรสุทธิ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
6	การนิเทศการศึกษางานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนในอำเภออินทร์บุรีสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พรรัชต์ ลังกะสูตร ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วราภรณ์ โพธิ์งาม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อธิพงษ์ เพชรสุทธิ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
7	สมรรถนะการบริหารงาน วิชาการของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มอำเภอลาดหลุมแก้ว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ กัลยารัตน์ นิยมสินธุ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. กมลชนก ไพโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ	TCI กลุ่ม 2	0.6
8	การใช้หลักธรรมาภิบาลกับการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 2	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อธิพงษ์ เพชรสุทธิ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
9	การจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในโรงเรียน อำเภอหนองเสือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. กฤษฎา บุญญะสิทธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พรรัชต์ ลังกะสูตร ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. กมลชนก ไพโรจน์	TCI กลุ่ม 2	0.6
10	การประกันคุณภาพภายในของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดปทุมธานี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาวิน นิลแสงรัตน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พรรัชต์ ลังกะสูตร	TCI กลุ่ม 2	0.6
11	การพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการภัยคุกคามรูปแบบใหม่ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในพื้นที่เขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวันออก.		TCI กลุ่ม 2	0.6
12	ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพที่ส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสระบุรี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. สมบูรณ์ บูรศิริรักษ์	TCI กลุ่ม 2	0.6
13	สมรรถนะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มอำเภอลาดหลุมแก้วสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ กัลยารัตน์ นิยมสินธุ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. กมลชนก ไพโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ	TCI กลุ่ม 2	0.6
14	คุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาที่พึงประสงค์ในโรงเรียนอําเภอลําลูกกาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 2	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นงลักษณ์ งามขำ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ กัลยารัตน์ นิยมสินธุ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	TCI กลุ่ม 2	0.6
15	ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาในอําเภอเมืองนนทบุรี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ฐิตินันท์ เสริมสาธนสวัสดิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ทัศนีย์ ทิพย์คงคา ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. รัชนี แจ่มใส	TCI กลุ่ม 2	0.6
16	การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาวิน นิลแสงรัตน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ทองหล่อ วงษ์อินทร์	TCI กลุ่ม 2	0.6
17	การพัฒนาตนเองของครูในโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษากลุ่มที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อมราลักษณ์ คล้ายเรือง ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วาสนา ขัตติยวงษ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
18	คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษาที่พึงประสงค์ของครูในโรงเรียนเขตอําเภอสามโคก สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. นรเศรษฐ์ ชุมวงศ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ทัศนีย์ ทิพย์คงคา ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. เอก เกิดเต็มภูมิ	TCI กลุ่ม 2	0.6
19	ภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาอําเภอเมืองปทุมธานี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พนิดา ตระหง่าน ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. พัชรา จันทรัตน ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. สุนีย์ สอนตระกูล	TCI กลุ่ม 2	0.6
20	ภาวะผู้นําทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในอําเภอเมืองปทุมธานี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานีเขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วรวุฒิ จิรสุจริตธรรม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. ฉลอง ทับศรี ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สมโภชน์ อเนกสุข	TCI กลุ่ม 2	0.6
21	บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการทําวิจัยในชั้นเรียนของครูในกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษากลุ่มที่ 3 สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. เกียรติศักดิ์ สาสุทธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วราภรณ์ โพธิ์งาม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ดร. เอก เกิดเต็มภูมิ	TCI กลุ่ม 2	0.6
22	ความพึงพอใจของครูต่อการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายนครธัญญะ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. จรูญ บุญธรรม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อังกูล สมคะเนย์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. มงคล จิตรโสภิณ	TCI กลุ่ม 2	0.6
23	ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาในอําเภอสามโคก สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อนุวัฒน์ วิภาคธำรงคุณ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. บงกช ชินนพคุณ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อังกูล สมคะเนย์	TCI กลุ่ม 2	0.6
24	การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำความเป็นนวัตกรของผู้บริหารกับการบริหารสถานศึกษา สำหรับวิทยาลัยในสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัชฌพร อังกินันท์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ประสิทธิ์ อังกินันทน์	TCI กลุ่ม 2	0.6
25	ศึกษาชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัยตามแนวคิดของมอนเตสซอรี่	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ กรุณา ลิ้มประเสริฐ	TCI กลุ่ม 2	0.6
26	ปัจจัยที่ส่งผลต่อทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ในด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาตามมาตรฐานวิชาชีพ ของนักเรียนโรงเรียนช่างฝีมือทหาร	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ชนาธิป พรกุล	TCI กลุ่ม 2	0.6
27	ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาระบบภาพของนักเรียนโรงเรียนช่างฝีมือทหาร จากการสอนด้วยบทเรียนออนไลน์	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. นีรนาท จุลเนียม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ อมรา เล็กเริง	TCI กลุ่ม 2	0.6
28	ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5Es)ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา(Polya)ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ เกษิณี ผลประพฤติ	TCI กลุ่ม 2	0.6
29	แนวทางการพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการศึกษาเฉพาะทางของโรงเรียนช่างฝีมือทหารให้สอดคล้องกับยุคประเทศไทย4.0	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. นีรนาท จุลเนียม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ไพฑูรย์ โพธิสาร	TCI กลุ่ม 2	0.6
30	การมีส่วนร่วมของผู้สูงอายุในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต: กรณีศึกษาโรงเรียนผู้สูงอายุ จังหวัดระยอง	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ธีรศักดิ์ อินทรมาตย์	TCI กลุ่ม 2	0.6
31	การจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะประกอบอุปกรณ์ที่มีต่อพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย เปรม ป้อมกระโทก	TCI กลุ่ม 2	0.6
32	การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนตั้งพิรุฬห์ธรรม สังกัดสำนักงานเขตทวีวัฒนา กรุงเทพมหานคร.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย ธีรชิต พาสุกรี ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย วิชิต สุโพธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย สุรินทร์ รอดเมือง ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย มานะ ปิยะวัณเวช	TCI กลุ่ม 2	0.6
33	ผลของการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวแบบกลุ่มเพื่อพัฒนา ทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นางสาว ณัฐกมล ระภานุสิทธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อธิพงษ์ เพชรสุทธิ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : นาย มานะ ปิยะวัณเวช	TCI กลุ่ม 2	0.6

คำนวณคะแนน (ร้อยละ)

การเผยแพร่ จำนวน น้ำหนัก คะแนน TCI ที่ได้

นำเสนอระดับชาติ 0.2

TCI 3 0 0.4 0

TCI 2 30 0.6 18.0

TCI 1 7 0.8 5.6

นำเสนอนานาชาติ 1

วารสารต่างประเทศ/ตำรา 1

รวม 23.6

จำนวนอาจารย์ 0

ร้อยละผลงาน 0

ผลรวมถ่วงน้ำหนัก 23.6

การเผยแพร่	จำนวน	น้ำหนัก	คะแนน TCI ที่ได้
นำเสนอระดับชาติ		0.2
TCI 3	0	0.4	0
TCI 2	30	0.6	18.0
TCI 1	7	0.8	5.6
นำเสนอนานาชาติ		1
วารสารต่างประเทศ/ตำรา		1
รวม	23.6
จำนวนอาจารย์	0
ร้อยละผลงาน	0
ผลรวมถ่วงน้ำหนัก	23.6

#	ผลงานวิจัย	ชื่อผู้เขียน	กลุ่ม	คะแนน TCI ที่ได้
1	การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะไทยแลนด์ 4.0 ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย	ตำแหน่ง หัวหน้า : ดร. มงคล จิตรโสภิณ	TCI กลุ่ม 2	0.6
2	การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กโดยใช้กิจกรรม วาดภาพระบายสีของเด็กปฐมวัยระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุนันท์ ศลโกสุม ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ ปุริมปรัชญ์ ไพบูลย์สุข	TCI กลุ่ม 2	0.6
3	การพัฒนาด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัยด้วยกิจกรรมเกม การศึกษา โรงเรียนวัดปากบึง ส านักงานเขตลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. มงคล จิตรโสภิณ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ ประภัสสร ยุวชิต	TCI กลุ่ม 2	0.6
4	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงลมฟ้าอากาศโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศโคราช	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นาวิน นิลแสงรัตน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ อมรา เล็กเริง	TCI กลุ่ม 2	0.6
5	การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ	TCI กลุ่ม 2	0.6
6	องค์ประกอบภาวะผู้นําทางวิชาการยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ ต้องชนะ มั่นบรรจง	TCI กลุ่ม 2	0.6
7	การพัฒนาโครงการและหลักสูตรนักบริหารยุทธศาสตร์การป้องกันและปราบปราม การทุจริตระดับสูง (นยปส.) ของสำนักงาน ป.ป.ช.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
8	หลักกัลยาณมิตรธรรม 7 ของครูโรงเรียนเอกชนสังกัดส านักงานศึกษาธิการ ภาค 12	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	TCI กลุ่ม 2	0.6
9	การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ	TCI กลุ่ม 2	0.6
10	การวิเคราะห์องค์ประกอบการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสายอาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ของวิทยาลัยในสังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดอุดรธานี	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ประสิทธิ์ อังกินันทน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัชฌพร อังกินันท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
11	หลักกัลยาณมิตรธรรม7 ของครูโรงเรียนเอกชนสังกัดส านักงานศึกษาธิการ ภาค 12	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	TCI กลุ่ม 2	0.6
12	ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถการคิดสร้างสรรค์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : รองศาสตราจารย์ ธีรศักดิ์ อินทรมาตย์	TCI กลุ่ม 2	0.6

คำนวณคะแนน (ร้อยละ)

การเผยแพร่ จำนวน น้ำหนัก คะแนน TCI ที่ได้

นำเสนอระดับชาติ 0.2

TCI 3 0 0.4 0

TCI 2 8 0.6 4.8

TCI 1 0.8

นำเสนอนานาชาติ 1

วารสารต่างประเทศ/ตำรา 1

รวม 4.8

จำนวนอาจารย์ 0

ร้อยละผลงาน 0

ผลรวมถ่วงน้ำหนัก 4.8

การเผยแพร่	จำนวน	น้ำหนัก	คะแนน TCI ที่ได้
นำเสนอระดับชาติ		0.2
TCI 3	0	0.4	0
TCI 2	8	0.6	4.8
TCI 1		0.8
นำเสนอนานาชาติ		1
วารสารต่างประเทศ/ตำรา		1
รวม	4.8
จำนวนอาจารย์	0
ร้อยละผลงาน	0
ผลรวมถ่วงน้ำหนัก	4.8

#	ผลงานวิจัย	ชื่อผู้เขียน	กลุ่ม	คะแนน TCI ที่ได้
1	คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาตามความคิดเห็นของครูกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษากลุ่มที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทวี วาจาสัตย์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วาสนา ขัตติยวงษ์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. วรวุฒิ จิรสุจริตธรรม	TCI กลุ่ม 2	0.6
2	การพัฒนาโครงการและหลักสูตรนักบริหารยุทธศาสตร์การป้องกันและปราบปรามการทุจริตระดับสูง (นยปส.) ของสำนักงาน ป.ป.ช.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
3	การตัดสินใจของนักเรียนนักศึกษาต่อการศึกษาในวิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี.	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ประสิทธิ์ อังกินันทน์ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัชฌพร อังกินันท์	TCI กลุ่ม 2	0.6
4	ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติตาม จรรยาบรรณวิชาชีพของผู้บริหารโรงเรียนกับองค์กรแห่งความสุข ของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ ตำแหน่ง ผู้ร่วม : อาจารย์ สุมาลี หมวดไธสง	TCI กลุ่ม 2	0.6
5	TheStudy ofAchievement andSatisfaction onBasketball Using5E InstructionalModel of theFirst-YearStudents of Electrical Major in GUANGXI Polytechnic Vocationaland Technical College	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	TCI กลุ่ม 2	0.6
6	The Study of Achievement andSatisfaction on BasicAccounting using5E InstructionModel for the First Year StudentsMajoring in Big Data and Accounting inGUANGXIVocationalInstitute ofTechnology	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. อัษฎานิษฐ์ โคตรชัย	TCI กลุ่ม 2	0.6
7	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับการทำงานเป็นทีมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 3	ตำแหน่ง ผู้ร่วม : ดร. สุเทพ ตระหง่าน	TCI กลุ่ม 2	0.6

คำนวณคะแนน (ร้อยละ)

การเผยแพร่ จำนวน น้ำหนัก คะแนน TCI ที่ได้

นำเสนอระดับชาติ 0.2

TCI 3 0 0.4 0

TCI 2 3 0.6 1.8

TCI 1 0.8

นำเสนอนานาชาติ 1

วารสารต่างประเทศ/ตำรา 1

รวม 1.8

จำนวนอาจารย์ 0

ร้อยละผลงาน 0

ผลรวมถ่วงน้ำหนัก 1.8

การเผยแพร่	จำนวน	น้ำหนัก	คะแนน TCI ที่ได้
นำเสนอระดับชาติ		0.2
TCI 3	0	0.4	0
TCI 2	3	0.6	1.8
TCI 1		0.8
นำเสนอนานาชาติ		1
วารสารต่างประเทศ/ตำรา		1
รวม	1.8
จำนวนอาจารย์	0
ร้อยละผลงาน	0
ผลรวมถ่วงน้ำหนัก	1.8

#	ผลงานวิจัย	ชื่อผู้เขียน	กลุ่ม	คะแนน TCI ที่ได้

คำนวณคะแนน (ร้อยละ)

การเผยแพร่ จำนวน น้ำหนัก คะแนน TCI ที่ได้

นำเสนอระดับชาติ 0.2

TCI 3 0 0.4 0

TCI 2 0.6

TCI 1 0.8

นำเสนอนานาชาติ 1

วารสารต่างประเทศ/ตำรา 1

รวม 0

จำนวนอาจารย์ 0

ร้อยละผลงาน 0

ผลรวมถ่วงน้ำหนัก 0

Dashboard คณะศึกษาศาสตร์.

ระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยปทุมธานี